afgangsprøver 

Kratholmskolen

Byghøjvej 27-33, 5250 Odense Sv

For os på Kratholmskolen handler en god skole også om funktionelle bygninger, gode undervisningsmaterialer og dygtige lærere. Hvordan vi ser på dit barn, bliver afgørende for, hvordan vi senere underviser det og omgås det i hverdagen. Som forælder kan du forvente, at vi har tænkt os godt om, inden vi overhovedet tilbyder undervisning. Du kan også forvente, at vi fortæller, hvad vi har tænkt.

Hestlund Efterskole

Skyggevej 21A, 7441 Bording

På Hestlund Efterskole bliver du en del af et hjem, hvor der er plads til forskellighed og personlig udvikling. Med et år på Hestlund Efterskole bliver du udfordret som person, og du vil opleve at vokse som menneske. Vi har på Hestlund Efterskole plads til 85 elever, hvilket betyder, at du hurtigt kommer til at kende alle – det skaber tryghed og nære relationer. Har du lyst til at høre mere, er du velkommen til at kontakte os og booke en personlig rundvisning!

Højby Friskole

Hestehøjvej 80, 5260 Odense S

Højby Friskole bygger på Grundtvig og Kolds tanker om skole for børn og unge, hvilket betyder et nært samarbejde mellem hjem og skole, og at fortælling og samtale prioriteres højt. Når man melder sit barn ind i skolen, melder man samtidig familien ind i et forpligtende fællesskab. Der lægges vægt på høj faglighed i undervisningen. Ligeledes udvikles kreativitet og færdigheder i de praktiske musiske fag til gavn og glæde for den enkelte elev.

Nykøbing F. Realskole

Skolegade 29, 4800 Nykøbing F

Skolen har ca. 430 elever fordelt i tre huse og inddelt i tre afdelinger, indskoling-, mellem- og udskolingsafdeling. Med til skolens profil hører skolens optimale klassekvotienter. Fra bh.kl.-2.kl. er der 20 elever i hver klasse. Fra 3.-6.kl. er der 21 elever i hver klasse. Fra 7.-9.kl. er der 23-24 elever i hver klasse. Der tilstræbes en ligelig fordeling mellem piger og drenge i klasserne. Skolen har skolefritidsordning fra bh.kl.-3. kl.

Forældreskolen i Aarhus/Lindehuset, SFO

Marselis Boulevard 17, 8000 Aarhus C

Forældreskolen i Aarhus er en privatskole, der drives efter de til enhver tid gældende love og andre regler for private grundskoler. Skolen er grundlagt i 1867 og har siden 1935 ligget på Marselis Boulevard 17 tæt på skov og strand. I dag er vi en tidssvarende og velorganiseret skole med 528 elever fordelt på 25 klasser fra 0. - 9. klasse.

Højer Design Efterskole

Søndergade 21, 6280 Højer

På Højer Designefterskole er vi vilde med Design, Droner, E-sport og Innovation, og det kan blive dit springbræt til denne verden, uanset hvilken del der interesserer netop dig.På vores designlinjer tilbyder vi:Foto & MedieModeX-ModeGrafisk Design & IllustrationSpildesignAnimationE-sportDronerKeramikFit For LifeMakeUp & StylingPå disse linjer vil du få indblik i fagenes indhold og muligheder, for dermed at blive klogere på dig selv og hvad du gerne vil i fremtiden.

Højbo Friskole

Kalundborgvej 49, 4591 Føllenslev

Vores skole ligger smukt i Højsted, midt i mellem Kalundborg og Holbæk. Her er havudsigt og masser af plads til at udfolde, udvikle og uddanne sig, fra børnehave- til 9. klasse. På friskolen kan vi give vores elever en god og tryg skolegang med udfordringer, tillid og et godt socialt miljø. Vi styrker vores elevers selvfølelse, så de tør stille spørgsmål, lærer at samarbejde og opnår et højt fagligt niveau. Læs nærmere på vores hjemmeside.

Eriksminde Efterskole

Eriksmindevej 40, 8300 Odder

Eriksminde Efterskole er en almen og kreativ efterskole, hvor vi vægter den boglige undervisning, det kreative udtryk og det praktiske arbejde lige højt i hverdagen. Omkring 100 elever fordelt på 9. og 10. klasse indtager hvert år skolen og gør den til et levende og sprudlende sted, hvor kreativiteten blomstrer. Medbestemmelse, tillid og ansvar er nøglebegreber og filosofi, kristendom, kunstforståelse, historie samt samfund & debat er vigtige fag.

Otterup Realskole

Jernbanegade 33, 5450 Otterup

Vi er en fri grundskole for hele Nordfyn, med begyndelse i 1884. Skolen lægger vægt på en skolegang, hvor den enkelte elev får mulighed for at udnytte sit potentiale. Det opnås bl.a. ved en lav klassekvotient og en tydelig klasseledelse. Skolens værdigrundlag bygger på begreberne: Faglighed, Ansvarlighed og Gensidig Respekt.