skole brøndby

Lilleskolerne arbejder på et pædagogisk grundlag, der hverken er ideologisk, politisk eller religiøst. Skolesynet tager udgangspunkt i, at opdragelse og undervisning er to sider af samme sag. Man tager udgangspunkt i barnet, dets forudsætninger, udvikling og de lærerprocesser, skolen gerne skulle danne rammen om. Barnet betragtes som et ligeværdigt menneske i skolen og dialogen og nærværet er i centrum. Der lægges stor vægt på tæt samarbejde mellem forældre, lærere og elever.

Michael Skolens undervisning bygger på et idégrundlag, der er udarbejdet af den østrigske filosof og naturvidenskabsmand, Rudolf Steiner.Vi har endnu ledige pladser på udvalgte klassetrin.

I børnehaven søger vi at skabe omgivelser, hvor børnene kan udvikle og udfolde sig i overensstemmelse med deres alder. Indtil 7-årsalderen er barnets evne til efterligning og dets behov for en rytmisk gentagelse af dagens, ugens og årets forløb det centrale. Barnet husker i billeder, ikke i ord eller tanker, så alt hvad man vil have barnet til at gøre, må den voksne selv gøre først.